Organizacja Niepublicznego Punktu Przedszkolnego Tęczowa Chatka w Mierzynie
I. NAZWA I MIEJSCE PROWADZENIA PUNKTU
1. Nazwa brzmi: Niepubliczny Punkt Przedszkolny Tęczowa Chatka 2. Adres: 72-006 Mierzyn ul. Alicji 13, tel. 501 206058, e-mail:
Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.
3. Osoba prowadząca: Agnieszka Stachowicz
II. CELE I ZADANIA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO I SPOSÓB ICH REALIZACJI
Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz w przepisach prawnych wydanych na jej podstawie.
1. Celem przedszkola jest:
Zapewnienie wychowankom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego, psychicznego i fizycznego oraz przygotowanie ich do podjęcia nauki w szkole podstawowej.
Wspomaganie rodziny w wychowywaniu dziecka.
2. Przedszkole zapewnia wychowankom bezpieczeństwo i higienę, dobrą i przyjazną atmosferę wolną od agresji i przemocy.
3. Przedszkole dba o rozwój wszystkich rodzajów inteligencji dziecka.
4. Przedszkole stwarza rodzicom warunki partnerskiej współpracy i wspiera ich w spełnianiu roli pierwszych nauczycieli swoich dzieci.
5. Zadaniem przedszkola jest:
Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb dziecka i umożliwianie ich zaspakajania.
Zapewnianie dzieciom możliwości przebywania w grupie rówieśniczej.
Rozwijanie zainteresowań, uzdolnień i talentów dzieci.
Przygotowanie dzieci do nauki szkolnej poprzez realizację programu ?Klucz do uczenia się? spełniającego podstawę programową wychowania przedszkolnego i zatwierdzonego przez MEN.
Rozpoznawanie przyczyn i trudności w wychowywaniu i nauczaniu dzieci.
Wspieranie rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych.
Organizowanie w razie potrzeby rożnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
6. Uczęszczanie na zajęcia specjalistyczne wymaga zgody rodziców.
III. DZIENNY WYMIAR GODZIN W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM
Punkt Przedszkolny działa w godzinach od 7.00 do 17.00, od poniedziałku do piątku. Dzieci przebywają w tym czasie w indywidualnym wymiarze od 3 do 8 godzin. Wymiar godzin przeznaczonych na realizację podstawy programowej w NPP nie przekracza 1/5 czasu pobytu dziecka w rozliczeniu tygodniowym, w tym czasie realizowane są różnego typu zajęcia dydaktyczne.
IV. WARUNKI PRZYJMOWANIA DZIECI DO NPP
1. Warunkiem zapisania dziecka do placówki jest wpłacenie wpisowego zgodnie z obowiązującym cennikiem. Wpisowe jest bezzwrotne i płatne jednorazowo.
2. Do placówki przyjmowane są dzieci w wieku 3-5 lat do jednej, różnowiekowej grupy przedszkolnej.
3. Liczba miejsc w placówce jest ustalana zgodnie z normami przeciwpożarowymi i sanitarnymi i nie może przekroczyć 25 osób.
4. W miarę wolnych miejsc, dzieci będą przyjmowane przez cały rok a rodzice będą informowani o przyjęciu telefonicznie.
V. PRAWA I OBOWIĄZKI WYCHOWANKÓW
1. Wychowankowie mają prawo do:
Szacunku, życzliwości i sympatii ze strony wszystkich osób, zarówno dorosłych jak i rówieśników.
Bezpiecznych warunków pobytu w NPP, zaspakajania w miarę możliwości ich potrzeb fizycznych i psychicznych.
Interesujących zajęć, rozwijających ich umiejętności i uzdolnienia.
Wzmacniania i podkreślania ich silnych stron, rozwijania optymizmu i postawy radzenia sobie w różnych sytuacjach.
2. Wychowankowie maja obowiązek:
Traktowania z szacunkiem, życzliwością i sympatią wszystkich osób, zarówno rówieśników jak i dorosłych
Starania się, w miarę możliwości, aby radzić sobie z samodzielnym jedzeniem i ubieraniem się.
Przestrzegania zasad panujących w grupie a także zasad higieny i czystości.
3. Dyrektor placówki może skreślić dziecko z listy wychowanków w przypadku gdy:
Rodzice zalegają z opłatami za przedszkole (po wcześniejszym wezwaniu rodziców do uregulowania należności w wyznaczonym terminie).
Dziecko stwarza zagrożenie dla innych dzieci.
4. Dzieci przebywające w Punkcie przedszkolnym są ubezpieczone od następstw nieszczęśliwych wypadków.
VI. SPOSÓB SPRAWOWANIA OPIEKI NAD DZIEĆMI W CZASIE ZAJĘĆ.
1. Dzieci przebywające w placówce są pod opieką nauczycielki, która organizuje im zabawy, zajęcia dydaktyczno-wychowawcze zgodnie z programem i miesięcznym planem pracy.
2. Dzieci uczęszczające na zajęcia dodatkowe organizowane w placówce są pod opieką osoby odpowiedzialnej za prowadzenie tych zajęć.
3. Nauczycielka jest w pełni odpowiedzialna za bezpieczeństwo powierzonych jej dzieci, zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa, zarówno pod względem fizycznym jak i psychicznym.
4. Każdorazowo nauczycielka kontroluje miejsca przebywania dzieci (sala zajęć, szatnia, łazienka, plac zabaw) oraz sprzęt, pomoce i inne narzędzia.
5. Nauczycielka ma do pomocy osobę na stanowisku asystenta nauczyciela, która jest upoważniona do opieki nad dziećmi w razie nieobecności nauczycielki, w razie konieczności nagłego opuszczenia przez nią dzieci.
6. Obowiązkiem nauczycielki jest udzielenie natychmiastowej pomocy dziecku w sytuacji gdy ta pomoc jest niezbędna oraz powiadomienia dyrektora i rodziców o zaistniałym wypadku lub zaobserwowanych niepokojących symptomach np. podwyższona temperatura.
7. W przypadku choroby dziecka nauczyciele nie zapewniają opieki nad nim. Jeśli choroba zostanie stwierdzona w trakcie przebywania dziecka w przedszkolu, rodzice zobowiązani są do bezzwłocznego odebrania dziecka.
8. W przypadkach nagłych wszystkie działania pracowników placówki bez względu na zakres ich czynności służbowych w pierwszej kolejności skierowane są na zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom.
9. W przedszkolu nie mogą być stosowane wobec wychowanków żadne zabiegi lekarskie, bez zgody rodziców, poza udzielaniem pierwszej pomocy w nagłych wypadkach.
10. Obowiązkiem nauczyciela jest znajomość i przestrzeganie przepisów bhp, p.poż, przepisów ruchu drogowego.
11. Wycieczki i spacery poza teren przedszkola powinny odbywać się przy udziale wymaganej prawnie liczby opiekunów.
VII. WARUNKI PRZYPROWADZANIA DZIECI NA ZAJĘCIA I ICH ODBIERANIA
Dziecko może być odebrane z Punktu przedszkolnego wyłącznie przez rodziców lub osobę, która ma do tego pisemne upoważnienie na formularzu przyjęcia lub w uzupełniającym dokumencie dostarczonym nauczycielowi przez rodziców lub prawnych opiekunów dziecka.
VIII. WARUNKI ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ DODATKOWYCH, WYKRACZAJĄCYCH POZA ZAKREES PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
Punkt przedszkolny może organizować wycieczki i inne zajęcia edukacyjne wykraczające poza podstawę programową za zgodą rodziców. Wycieczką jest każde wyjście poza teren Punktu przedszkolnego. Przed każdą wycieczką rodzice ( prawni opiekunowie ) muszą być poinformowani o tym, dokąd dzieci się wybierają i jak długo będą przebywać poza Punktem przedszkolnym.
IX. TERMINY PRZERW W PRACY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO
NPP jest otwarty od 1.września do 31.sierpnia we wszystkie pracujące dni tygodnia z wyłączeniem dni ustawowo wolnych od pracy. Rada rodziców może ustalić dodatkowe dni wolne od zajęć.
X. ZAKRES ZADAŃ NAUCZYCIELI PROWADZĄCYCH ZAJĘCIA W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM
1. Nauczyciele współdziałają z rodzina dziecka (prawnymi opiekunami) poprzez:
Wspieranie rodziców w spełnianiu roli pierwszych nauczycieli swoich dzieci
Udostępnianie informacji dotyczących treści zawartych w programie wychowania przedszkolnego realizowanego w placówce
Udzielanie rzetelnych informacji na temat zachowania, sukcesów i niepowodzeń dziecka
Rozpoznawanie możliwości rozwojowych dziecka a w miarę potrzeb organizowanie różnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Korzystanie z pomocy rodziców (prawnych opiekunów) lub innych pełnoletnich członków rodzin dzieci, upoważnionych przez rodziców, w sprawowaniu opieki nad dziećmi w czasie prowadzenia zajęć
Prowadzenie konsultacji w zakresie pracy z dziećmi
Udzielanie porad rodzicom dzieci stwarzających problemy wychowawcze
2. Nauczyciele mają za zadanie:
Traktowanie wychowanków z szacunkiem, życzliwością i sympatią
Dbanie o bezpieczeństwo dzieci w czasie pobytu w placówce i poza budynkiem przedszkola
Planowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno-wychowawczej zgodnie z podstawa programową wychowania przedszkolnego
Inicjowanie i organizowanie imprez o charakterze dydaktycznym, wychowawczym, kulturalnym lub rekreacyjno-sportowym
Systematyczne pogłębianie wiedzy pedagogicznej, podnoszenie swoich kwalifikacji zawodowych przez aktywne uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego
Prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci i ich dokumentowanie
Udzielanie rodzicom i opiekunom informacji o postępach ich dzieci i wspieranie ich w działalności wychowawczej
3. Obowiązki nauczyciela
Prowadzenie dokumentacji punktu przedszkolnego, w tym dziennika zajęć i kart obserwacji pedagogicznych
Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych ma obowiązek kierowania się dobrem dzieci, troską o ich zdrowie, postawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej dziecka.
Nauczyciel posiada kwalifikacje zgodne z ustawą Karta Nauczyciela
4. W przedszkolu mogą być zatrudnione dodatkowe osoby, pracownicy administracyjni, pracownicy obsługi osoby do pomocy nauczyciela.
5. Dyrektor placówki:
Punktem Przedszkolnym zarządza dyrektor.
W przypadku nieobecności dyrektora, może zastąpić go osoba wyznaczona przez niego. Funkcja ta sprawowana jest społecznie.
XI. PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW
1. Rodzice mają prawo do:
Dostęp do wszelkich informacji dot. organizacji kształcenia i wychowania ich dzieci
Rzetelnej informacji o postępach i niepowodzeniach dziecka
Wsparcia ze strony nauczycieli przedszkola i innych specjalistów w razie problemów wychowawczych
Partnerskiego współdziałania i aktywnego wpływania, poprzez swoich przedstawicieli na sprawy przedszkola
2. Rodzice maja obowiązek:
Przestrzegania niniejszego projektu
Poszanowania godności dziecka
Wzmacniania wysiłków przedszkola skierowanego na wszechstronny rozwój wychowanków
Informowaniu w przypadku nieobecności dziecka w przedszkolu, niezwłocznie zawiadamiania o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych
Punktualnego przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola
Angażowania się jako partner w działania przedszkola
Informowania nauczycieli i dyrektora o wszelkich sprawach mogących mieć wpływ na zachowanie i postępy dziecka
Terminowego uiszczania odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu
Spotykania się z nauczycielem na zebraniu ogólnym bądź na spotkaniu indywidualnym.